05.02.12 - 02:13
Letzte Änderung:
19.05.10
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Highend Netzwerk
Homogenes strukturiertes Highend-Netzwerk
Nach dem Leitbild der Berufsbildenden Schulen I in Osterode stehen die Ausbildung der Schülerinnen und Schüler und ihre Erziehung zu selbstverantwortlichem Handeln als Vorbereitung auf alltägliche und berufliche Lebenssituationen im Mittelpunkt der schulischen Aktivitäten.
Ziel ist die Vermittlung von umfassenden Handlungskompetenzen und die Förderung der Bereitschaft und Fähigkeit der Schülerinnen und Schülern, in beruflichen und berufsübergreifenden Situationen sach- und fachgerecht zu handeln. Das schließt auch den Erwerb von Methoden- und Lernkompetenzen ein, weil sich gerade im Bereich von IT-orientierten beruflichen Situationen die Anforderungen sehr schnell ändern und damit ein hohes Maß an selbstgesteuerter Fort- und Weiterbildung im späteren Berufsleben erfordern.
Vor diesem Hintergrund will sich die Ausbildung an den Berufsbildenden Schulen I in Osterode auch an den industriellen bzw. betrieblichen Anforderungen messen lassen. Voraussetzung dafür ist ein hoch professionelles IT-Netzwerk, dass die Schule durch die Unterstützung und Hilfe zahlreicher Partner realisieren konnte.
- Netzstruktur im KIS der BBS I Osterode Stand 2009
Aktuelle Netzwerktechniken
Die massive Unterstützung regionaler, nationaler und internationaler Partner ermöglichte der Schule den Aufbau einer zukunftsweisenden und zukunftsorientierten Netzwerktechnologie in der marktrelevante Techniken realisiert werden konnten wie
GigaBit-Lichtwellenleiter - Backbone
Fiber to the Desk (Lichtwelle bis an den Arbeitsplatz)
strukturierte KAT 7-Verkabelung auf Kupferbasis
Funk-LAN.
Die Technik ist jedoch nicht Selbstzweck. Die schnelle Netztechnik liefert Möglichkeiten, die es bisher für den Berufsschulunterricht so nicht gab. Ein Beispiel: Der Lehrer kann seinen Schülern Tafelbilder in Form von Präsentationen auf den Bildschirm geben, sich selbst den Bildschirminhalt einzelner Schüler auf den eigenen Schirm holen und kontrollieren oder korrigieren. Was früher ein Lehrer an die Tafel malte, später abwischte und beim nächsten Mal neu erstellte, kann er mit dem didaktischen Netzwerk perfekter und mit schnellerem Zugriff zeigen. Blitzschnell sind die Bilder, Texte oder Grafiken auf den Bildschirmen der Schüler. Auch bewegte Bilder werden ruckelfrei dargestellt. Gerade bei Multimedia-Anwendungen wie Videos und Sound übertragen vom Server sind „schnelle Leitungen“ nötig. In der BBS I sind alle Räume mit einer GigaBit-LWL-Leitung mit der Serverfarm verbunden.
- Die Sponsoren des KIS
Referenzprojekt BBS I Osterode
Durch unzählige Gespräche mit den Herstellerfirmen während des Aufbaus hat das Projektteam das Projekt ständig weiter entwickelt. Die Schule gab Problemstellungen vor, die Hersteller versuchten Lösungen zu finden. Manche Lösungen entwickelten sich erst bei der Umsetzung. So entstanden für die Partner praxisnahe Anforderungen, für die technische Lösungen zu erarbeiten waren. Diese praxisnahen Problemstellungen sind den beteiligten Firmen viel wert. Das KIS entwickelte sich so zu einem ständig erweiterten Referenzprojekt, das sowohl für den schulischen Bereich, aber – was noch viel wichtiger ist – auch für industrielle Anwendungen beispielhaft Problemlösungen zeigt. Nur so lässt sich das immense Engagement der Sponsoren erklären.